EL CONOCIMIENTO ES PODER.¡ARMATE!

jueves, 5 de agosto de 2010

COMUNICAR, CONVENCER Y CAUTIVAR

En este ejercicio mis víctimas, perdón las personas fueron:

1. Convencí a mis cuñados de que su mamá necesita un aparato auditivo:
PLAN:
Le dije a mi esposo que la última vez que había tratado de platicar con mi suegra casí no me había entendido pues yo creía que no escuchaba bien y que era una lástima pues a mi me gustaba platicar con ella y creía que ella se sentía acompañada.
Le sugería que porque no la llevabamos al médico para ver si se podía hacer algo.
Me contestó que lo iba a comentar con su mamá y hermanos.
Alos dos días le pregunte que había pasado, que poddíamos buscar un médico en Cuautitlán que de hecho yo podía acompañarlos.
A los tres días llevaron a su mámá y le hicieron los estudios y ahora solo falta que le adecuen su aparato auditivo.
2. Convencí a mi concuña de que se cortara y teñiera el pelo.
PLAN:
La fuí a visitar con el pretexto de tomarnos un café y llevaba una revista que según yo estaba leyendo.
Entre plática y plática le enseñe que bien se veían las modelos con esos cortes y le dije que uno de ellos le quedaría muy bien, que por que no lo intentaba que seguramente a Sergio (su esposo) le iba a gustar, que yo conocía un lugar a donde yo iba en donde había una cahava que cortaba muy bien el pelo, como que e resistió pero yo Todavía a otro día no estaba muy convencida pero yo practicamente la subí al coche y fuímos. La muchacha fue muy amable y eso le inspiró confianza y en fin se lo cortó y tiñó.
3. Convencí a un vendedor del mercado que me dejara una blusa más barata.
PLAN:
Le pedí que me enseñara la blusa esbozando una sonrisa, le pregunté como le había ido en el día es decir hice la plática con el le dije que estaba muy bonita su mercancia, que me gustaba mucho la blusa, después pregunte el precio, le dije que bueno no me alcanzaba y que gracias. Me iba alejando cuando me llamó y me dijo: cuanto da por ella y le baje 30 pesos y el aceptó.

jueves, 29 de julio de 2010

DESCRIPCIÓN FIGURA GEOMÉTRICA ROSAURA

Descripción de figura geométrica
Toda esta en relación a una línea horizontal imaginaria sobre la que descansa la figura.
• Un triángulo equilátero inclinado a 45 grados.
• Triángulo equilátero a 90 grados.
• Triángulo equilátero invertido que toca el ángulo superior del triángulo equilátero a 90 grados.
• Triángulo equilátero paralelo a la línea horizontal.
• Triángulo equilátero opuesto al triángulo equilátero a 90 grados.
• Paralelogramo debajo de triángulo equilátero opuesto al triángulo equilátero a 90 grados.
• Cuadrado sobre una de las caras del triángulo equilátero paralelo a la horizontal.

viernes, 16 de julio de 2010

PREGUNTAS CAPCIOSAS

Los invito a contestar las siguientes preguntas ¡anímense!

PREGUNTAS CAPCIOSAS
1. Te encuentras en una cabaña en lo alto de una montaña. Afuera hace mucho frio, pero tu solo tienes un cerillo; sobre la mesa hay una vela, y en la chimenea unos leños. ¿Qué encenderías primero?
2. Para cocinar un huevo duro, se necesitan 8 minutos, ¿Cuánto tiempo se necesitará para hacer 3 huevos duros?
3. ¿En dónde hay más pescados en la tierra o en el mar?
4. ¿Cómo podrías transportar agua en un colador?
5. ¿Cuánto tiempo hace falta para cocer un huevo duro?
6. ¿Cuánta arena cabe en un hoyo de 70X70X70 metros?
7. SI te encuentras en Inglaterra ¿Cómo llamarías el ascensor?
8. ¿Cuántas personas cumplen años diariamente?
9. ¿Cuál es el número que si le quitas la mitad vale 0?
10. ¿Cuál es el animal que utiliza la cabeza para andar y poner huevos?
11. ¿Qué país se queda en 1090 si le quitan las vocales?
12. En una jaula del zoo hay un total de 30 ojos y de 44 patas. ¿Cuántos cerdos y palomas hay en la jaula?
13. ¿Qué palabra tiene cinco sílabas y más de veinte letras?
14. Un hombre entró en domingo a un pueblo se quedo seis noches y se fue en domingo ¿Cómo lo hizo?
15. El frutero vendió en el mercado la mitad de los melones que llevaba más medio melón. Después se comió el melón que le quedó. ¿Cuántos melones llevó al mercado?